pühapäev, 26. aprill 2020

Kui astun koduuksest välja.... liiklus

Ka sel nädalal keskendume liiklusele ja sõiduvahenditele:


*  Rong (vedur, vagunid, reisijad, peatus, rongitee)

* Vee ja õhusõidukid (laev, paat, lennuk, helikopter)
    Mis on pildil? Kus sõidab? (taevas, vee peal)


                                                            
* Päästeautod (kiirabi, tuletõrje ja politsei auto)
   Mis autod need on ning milleks neid vaja on? Mis häält teevad?

*  Kordame üle tähtsad reeglid tänaval liikudes ja meie tähtsad abimehed
valgusfoor ning ülekäigurada.
Colors, shapes, first days of school                                                                                                                                                     More
*  Mõtteid käeliseks tegevuseks -
Rongile/autole rattad (tualettpaberi toruga)
Rongitee (vertikaaljoonte tõmbamine)





* Rongisõidu laul, Multifilmid 


https://www.youtube.com/watch?v=O6bLkHA0_eA 
 
https://www.youtube.com/watch?v=_MHJHFxJKJ8

* Muusika koduõpe sellel nädalal:
1.Tervituslaul "Hommik algab lauluga"



2.Pillimäng- marakas
K.Levin "Lõngakera"


Selles laulus vaheldub muusika vaikusega, mistõttu on väga sobiv laul lapse tähelepanu ja reaktsioonikiiruse harjutamiseks.
Kui muusika mängib- mängime pilli / kui muusika vaikib- pill on tasa (paneme sõrme suu juurde, teeme "tššš")



(Maraka meisterdamiseks sobivad väga hästi tühjad üllatusmunad, minipudelikesed (actimel, gefilus), väikesed plekkpurgid. Sisuks sobivad tatra-/odratangud, riis, väikesed kivikesed vms.)







 

reede, 24. aprill 2020

MUUSIKAÕPETAJA SOOVITAB...

Nädalavahetusel metsas või aias aega veetes on sobilik kuulata ja laulda laulu:

  "Metsamuusika".


https://www.youtube.com/watch?time_continue=76&v=HgFl1UYPf5k&feature=emb_logo

Kägu kukub, kägu kukub- kuku, kuku, (näita kätega, kuidas kägu kukub)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (käega kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (kutsumise liigutus)

Lind laulab, lind laulab- tirilii,tirilii (kätega näidata linnu laulmist)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.

Vihma sajab, vihma sajab- tilk, tilk, tilk-tilk (sõrmedega näidata vihmasadu)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu(kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.


Konn krooksub, konn krooksub- krooks, krooks (näidata konna krooksumist)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.



 Kevadist nädalavahetust!



esmaspäev, 20. aprill 2020

KUI ASTUN KODUUKSEST VÄLJA - LIIKLUSNÄDAL

Alanud nädala tegemised on seotud liiklusega.

* Tutvumine tänaval toimuvaga -
sõidu- ja kõnnitee, liiklusvahendid, jalakäijad, valgusfoor, ülekäigurada

* Sõidu- ja veoauto - auto osad, värv, hääl, kus sõidab, suur ja väike auto.

* Autobuss- ja trollibuss - bussi osad, hääl, käitumine bussis


* Käeline tegevus:

Valgusfoor
Ülekäigurada - sebra
Värviline auto
Liiklusvahendite kleepimine
Autole tee





* Lisaks teemakohaseid luuletusi, laule, jutte...

Bussilaul


Multifilm: Dino läheb üle tee



Palju õnne #lasteliikluslinn suure... - Laste LiiklusLinnHüpitusmäng:

Sõit-sõit linna,
mis sinna minna.
Saia, leiba tooma,
limonaadi jooma.


Salm: Valgusfoor

Ei saa minna üle tee,
kui põleb tuli punane!
Kui fooris paistab kollane,
ära mine, mõtle veel!
Kui roheline silme ees,             
palun mine üle tee.

 Salm: Auto

Õues seisab auto suur, uhkelt läikiv tumepruun,
neli ratast on tal all, katus üleval.
Autol rool ja istmed sees, valged lambid nina ees.
Sõidab põrr-põrr, tuut-tuut tuut,
kiirelt nagu tuul...


Ohutut liiklemist!

neljapäev, 16. aprill 2020

KODUÕPE 13.04-17.04

VÄRVIDE NÄDAL - AVASTAME VÄRVIDE MAAILMA 
Värvid ümbritsevad ning saadavad meid kogu elu. Nädala jooksul õpime märkama, eristama ja nimetama erinevaid värve. Igal päeval on oma värv, millele erilist tähelepanu pöörata.


Astuge Teiegi värvide maailma ja leidke meelepärane tegevus igaks päevaks !!! 




REEDERÕÕMSAD VÄRVID


* Riietuge värvikirevalt, otsige ja nimetage riietuses leiduvaid värve

* Vahepalaks värvilised puu- ja juurviljad      

* Luuletus "Kodumaa värvid"                                               

Kollane on kodumaa päike,
punane õunake väike.
Roheline on kodumaa rohi,                                
sinine taevas ja tuulekohin.


* Korrake värvide nimetusi laulu saatel



 
 
* Mängige värvide sorteerimise mängu

Selle mängu jaoks läheb sul tarvis erinevaid värvilisi klotse. Võta 4 värvilist paberit suuruses A4. Kalla erinevat värvi klotsid lapse ette ja lase tal tõsta kõik klotsid vastavat värvi paberile. 






Julgusta last sorteerima neid omakorda värvide kaupa või hoopis ehitama midagi põnevat. See mäng aitab kinnistada värvide nimetusi ning arendab organiseerimisoskust.




* Sorteerimismäng „Sulle-mulle”

Vahendid: Väikesed kausid ja pisikesi ohutuid esemeid : suuri nööpe, pesulõkse, palle vm.

Kuidas mängida: Vastavalt lapse vanusele sea sobiv eesmärk:
  • Sulle - mulle
    • Lapsel tuleb esemed võrdselt kahte kaussi jagada
  • Värvi / kuju / suuruse järgi sorteerimine
    • Laps sorteerib erineva värviga ( kujuga või suurusega jne) esemed erinevatesse kaussidesse.
Soovitav on suunata laps kasutama nii vasakut, kui ka paremat kätt.








NELJAPÄEV - SININE 


* Riietu SINISESSE

* Vaadake aknast tänast ilma - 
  (pilved, taevas, vihmapiisad, lombid jne)

* Uurige pildiraamatuid ja leidke sealt mis on sinine

* Tutvuge ja imetlege kevadlilli

 

* Käeline tegevus: Taevas
(kasutades guašš- või akvarellvärve)



 
* Luuletus: 
                          









 * Kuulake laulu sinililledest:







KOLMAPÄEV - PUNANE

* Pane selga mingi PUNANE riietusese

* Hommikupudrule PUNANE moos, rääkige mis marjadest see tehud

* Jalutuskäigul märgake mööduvaid autosid - PUNASEID

* Vitamiiniampsuks valige PUNANE õun/paprika

* Lugege koos salmi "Õunake"

Oh kui ilus õunake,
ilus maitsev punane.
Selle mulle ema tõi,
sest et olin talle pai. (laps teeb endale pai)

* Õunatrükk - Vajuta värvi sisse kastetud pooliku õunaga paberile jäljendeid


* Muusika koduõpe: 
1. meisterdame paberist/papist lepatriinu













2. laulame toredat laulumängu "Lepatriinumäng"
https://www.youtube.com/watch?v=KTv_nnq5Ax8

3. Vaata multikat lepatriinu Maiast




TEISIPÄEV - ROHELINE   

* Pane selga mingi  ROHELINE riietusese

* Sööge hommikusöögi juurde midagi rohelist – salat, kurk, kapas, till vm

* Jalutuskäigul rääkige kevadest - lilled hakkavad õitsema, muru muutub 

roheliseks, põõsastel ja puudel on pungad. Leidke loodusest mis on roheline. 

 


* Vaadelege ja uurige külvatud ja toas kasvavaid 

taimi, kus on varred ja lehed, andke lilledele juua.



 




* Korjake kasti kõik rohelised mänguasjad või

ehitage täna ainult roheliste klotsidega
 


* Vitamiiniampsuks valige roheline - õun, pirn või 

viinamarjad


*  Salmike: ROHELINE 

 Roheline muru on,  roheline väike konn.

 Rohelise värviga, maailm rõõmsam on.



* Kuulake laulu Kevadest







ESMASPÄEV - KOLLANE

* Hommikul pane selga kollane riietusese

*  Vestle ja meenuta munadepühi - kana, tibu, muna

* Muna vaatlemine - toores, keedetud, praetud, muna söömine.

* Kasutage vitamiinipausiks kollast  puu- või aedvilja 
  (õun, sidrun, paprika vm)

*  Voolimine - ümarvormi veeretamine "Muna"

* Loe jutukest või luuletust
                 Kollane

Võilill on kollane, kollane on päike ka.
Kollase värviga maailm rõõmsaks saab.


Jutuke  " Muna"



Kuula laulu võilillest
 

 * Õhtul võta kaissu kollane mänguasi

Astuge Teiegi värvide maailma ja leidke sobiv tegevus igaks päevaks !!!





HARJUTAME MUNADE KAUNISTAMIST....

Munade kaunistamine kuulub ikka munadepüha kombestikku.
Aga pisikesed tahaksid juba varem, enne pühadenädalat mune kaunistada :-)





       

Hea on enne päris kanamunade värvimist
harjutada kaunistamist paberi, pliiatsi või
värvidega...

SOOVI KORRAL SAAB MUNA KAUNISTADA KLEEPIDES...

 Õpetus:
Lõika paberist välja muna ja ka erinevad kujundid (lilled, ovaalid, südamed jne). Lase lapsel need kujundid munale kleepida.
 
Lisainfo:
Töö käigus saad õppida tundma last: - Milliseid värve ta eelistab - Milliseid kujundeid ta valib teiste hulgast - Kuidas omandab uusi töövõtteid jne.

Munadepühade sümboolikaga tutvu siin:






kolmapäev, 8. aprill 2020

VALMISTUME MUNDADEPÜHADEKS...

Munadepühad rõõmustavad lapsi - värvitud munad, munade koksimine, jänkuga pühadekaardid, lõbusad mängud ja tantsud koos lastega loovad toredaid traditsioone.

Munadepühaootuses saab koos lapsega meisterdada munadepühatibu
Õpetus:
  • Sina
    • joonista paberile muna kuju.
    • joonista munale silmad, suu ja nokk.
  • Väikelaps
    • kleebib silmadeks ja nokaks väiksed karvapallid
    • teeb muna liimiseks
    • katab liimiseks tehtud osa värviliste sulgedega
  • Teie koos rõõmustate munatepüha tibu üle :-)
Lisainfo:
Töö käigus saad õppida tundma last: - Milliseid värve ta eelistab - Milliseid kujundeid ta valib teiste hulgast - Kuidas omandab uusi töövõtteid jne



Õhtul kuulake unejuttu-
          " Kuidas tibu kirema õppis"






teisipäev, 7. aprill 2020

KUIDAS SELGITADA LAPSELE KOROONA VIIRUST....




Arvatavasti on lastel 
tekkinud küsimusi: 






Miks ei saa minna mänguväljakule, lastesõime, poodi, vanaema juurde.

Maailmas toimuvat pole mõtet laste eest varjata.











      Info peaks olema tõene, konkreetne ja lapse vanust arvestav...








esmaspäev, 6. aprill 2020

KEVADPÜHAD: JÄNKUD - TIBUD TANTSUHOOS


Interflora Eesti. Kevadpühad  

Kevadvärvid - 
Leia loodusest kevadevärve - kollast, rohelist, sinist

Värvilised munad - 
Uurige, värvige,  koksige ja sööge

Muru - 
Uurige, vaadelge, külvake, jälgige kasvamist





Kevadlinnud - YouTubeMUUSIKAÕPETUS -
Selle nädala muusikaliseks ülesandeks on tutvuda erinevate kevadlindude lauluga (allolev link). Kui olete looduses, kuulake samuti lindude laulu enda ümber.


Kevadpühade tähistamine:


Olge rõõmsad, tantsige ja laulge koos perega


Kevad on käes:


Värvide laul:  



Tibutants:

Tip-tip-tibuke:


Lihavõtte kaunistused Tibud hind | kaup24.ee 
Rõõmsaid ja värvilisi kevadpühi!

reede, 3. aprill 2020

PÄKAPIKUD ÕPPISID TERVISLIKULT TOITUMA...

                               Ülevaade projektist "Tervis toidust"
Tervisliku toitumise teemapäevad lastesõimes – põnev vaheldus tavapärases õppetegevuses. 

Sügisel alanud projekti tegevuste läbiviimisel osalesid kõik 4 rühma, osad teemapäevad toimusid ühisüritustena, osad olid rühmasisesed. Iga kuu toimus vähemalt 1 tervisliku toitumisega seotud teemapäev.

 

Robootikapäeval - "Mesimummud otsivad tervslikku toitu" olid kaasatud ITK vahendid - Bee- Bot põrandarobotid. Mesimummud aitasid tervislike sügissaaduste teemat kinnistada. Lapsed said koos Bee Bot mesilastega toiduaineid otsida, aed- ja puuvilju nimetada, sõnu häälida, värve eristada.  

 

 

 

 

Marjapäeval - Mann läks marjule tutvuti koduaia ja kodumaiste metsamarjadega . Kodust kaasvõetud marjadest valmis kokandusnurgas marjadest maitsev ning tervislik smuuti. Lapsed teadsid enamus marju ja  degusteerisid rõõmuga.

 

 

 

 

 

Puuviljapäeval Meile maitseb vikerkaar- esindas igat nädalapäeva erinev värv. Vastavalt nädalapäevaks valitud värvile uuriti, vaadeldi,võrreldi ja degusteeriti just seda värvi puuvilju. Valmistati tervislikku puuviljasalatit.













Leivapäeva– Patsi, patsi leivapätsi 

sai teoks koostöös vanematega. Lapsed võtsid kaasa oma pere lemmikleiba ja koos harjutati tervislike võileibade valmistamist. Selgitati välja Päkapiku lemmikleib. Lapsed said mängida käemängu „Patsi, patsi leivapätsi ja vaadata nukuteatrit „Kakuke”. Omatehtud võileivad maitsesid hästi.

Tervisliku maiustuse päeval 

Õpiti tervislikult maiustama. Lastele kaasaantud tervislikke maiustusi uuriti ja degusteeriti, õpiti tegema tervislikke valikuid. Etendus „Sööbik ja pisik” süvendas harjumust peale maiustamist suud loputama. Vastavalt kokkuleppele kodudega on lapse sünnipäevalaud tervislik ja jõulude ajal toob päkapikk sussi sisse midagi tervislikku.



Tervislik piimapäev - Koduloomade teema üheks osaks oli piimapäev, kus lapsed tutvusid lehma ja piimaga. Külla tuli Lehmake, kes selgitas näitlikult piima teekonda lapse toidulauale. Lapsed uurisid pilte lehmast, jäljendasid lehma häält, kuulsid missuguseid toite piimast tehakse. Uuriti lehma udarat ja matkiti lüpsmist. Külakostiks pakkus Lehmake lastele „Pik-Nik”juustupulki  ja värsket piima.

 

 


Eesti toidu päev - Hommikuringis tutvustati Eesti Vabariigi sümboleid,  kuulati hümni, lauldi laulu Mu koduke on tilluke." , „Mina lähen tip-tip-tip”. Räägiti Eesti toitudest -kiluvõileib, kama, hapukapsas jms. Järgnes tegevus kokandusnurgas, kus tehti küpsisetorti, täistera küpsiseid ja valmistati eesti rahvusjooki kama, Kamajook sai maitsev ja koos sooviti Eestimaale palju õnne.



Aiandusprojekt „Seemnest kasvab taim”


Uuriti taimi, mulda, külvati seemneid, jälgiti taimede kasvu ja  hoolitseti nende eest. 
Aknalaual kasvatati maitsetaimi (till, salat, petersell, sibul). 
Kevadel jätkub aiatöö õues - istutatakse lilli, ja külvatakse seemneid juurviljapeenrasse.
Õppeaasta lõpul valitakse töötajate hulgast „Tubli Rohenäpp”.

Kevadpühade raames planeeritud munapäev- 
Koks-koks munakaoks – Eriolukorrast lähtuvalt värvitakse, koksitakse, süüakse mune sel aastal kodus koos perega. Kodusteks tegemisteks pakume välja näidiseid loovtöödeks, toredaid mänge, lastekirjandusest jutuke "Muna" ja "Tibu", laulmiseks Tip-tip tibuke, Tibutants jm.


Projekti tulemusena -
Lapsed:

* Tunnevad rõõmu koos teistega tegutsemisest
* Omavalmistatud toite maitstakse hea meelega
* Saavad täiskasvanu juhtimisel hakkama lihtsate toidu valmistamise protseduuridega
* Teavad rühmareegeleid: viisakas käitumine, täis suuga ei räägita, lauast tõustes tänatakse,
* Lastega on sõlminud kokkulepe, maitsen igat toitu, võtan ühe ampsu
* Lastel on välja kujunenud harjumus käte pesemiseks enne igat söögikorda

Lapsevanemad:
* Teadlikkus suurenes – Infotund õppeaasta alguses, menüü, teemapäevade teave
* Kokkulepped vanematega – (tervislikud sünnipäevad, üritused, päkapiku suss)
* Lapsevanem teab, et on oodatud rühma tegevustest osa võtma


Mõjusad nipid lapse toiduharjumuste kujundamisel

* Isiklik eeskuju, koos lapsega söömine
* Rutiin, kindlad söögiajad
* Isuäratav serveerimine – ilusad nõud, pudrule moosist naerunägu
* Koos koos toidu valmistamine, põnevad nimed söögile
* Laste kaasamine serveerimisse (jõukohane)
* Söömise juurde seletused, komponentide nimetamine (mis on söögi sees)
* Lapsed eelistavad toite süüa eraldi (kaste, salati komponendid)
* Värske salati kasvatamine aknalaual, söögiks kasutamine
* Igapäevane vitamiiniamps (vahepala)
* Tervislik sünnipäevade toiduvalik (puuviljad, pähklid, juurviljad)
* Vee joomise propageerimine, pakume söögi kõrvale puhast vett
* Leida muinasjututegelane (nagu Lotte, karupoeg Puhh, Jänes Juss) kes edastab õpetussõnu


TÄNAME KAASAELAMAST !!!